小B撞板多過食飯?專家教你眼看手要動!

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小B撞板多過食飯?專家教你眼看手要動!

小軒今年8歲,他朗讀書報時,不時會跳行、漏讀或重複讀字﹔上課抄寫黑板上的筆記時,速度很慢,並經常抄錯﹔他抗拒參與砌模型、繪畫、七巧板等視覺活動。肌肉較同齡者乏力、容易疲倦﹔坐姿欠佳、腰骨不能保持挺直﹔經常跌倒或被物件絆倒﹔常混淆上下、左右等方向﹔球類活動表現不濟。媽媽以為他無心向學、懶惰、欠缺耐性,其實真正的原因在於其姿勢與眼球控制失調。

撰文﹕協康會

姿勢與眼球控制失調是指雙眼未能協調地運用,視力雖屬正常或已矯正,但追視物件有困難,同時,在姿勢控制和動作協調上亦出現問題。
前庭平衡感覺系統失調 致眼球控制現偏差

姿勢控制怎樣影響眼球運用呢﹖協康會資深職業治療師杜蕙嫺表示﹕「眼睛要協調地運作並接收視覺訊息,產生穩定的視野,身體必須要保持平衡,這便有賴前庭平衡感覺(即搖晃的感覺)系統的正常運作。前庭平衡感覺負責保持肌肉張力於正常狀態。維持頭部及身體的良好姿勢及動作協調,與視覺肌能系統在神經學上是互相連接的,可以說,前者是後者的基石﹔所以若小朋友的前庭平衡感覺系統有失調,便會導致眼球肌肉控制有偏差。」
5歲接受評估 免學業、自理受影響

眼球肌肉是小肌肉之一,雙眼由12條小肌肉組成,控制眼球向上下、左右、斜角、打圈等方向移動。而七至八成的課堂活動,如閱讀、抄黑板、打球等,均需要高效能的眼球肌肉控制來應付。我們日常過馬路、穿衣、砌模型、繪畫、下棋等活動,也倚靠雙眼的靈活運用。
杜蕙嫺指出﹕「兒童一般在5歲左右,已可在頭部固定的情況下,雙眼協調地追視。倘若5歲後,仍長期出現上述小軒的情況,家長便要留意,盡快安排子女接受評估和治療,皆因此情況通常不會隨着年紀增長而消失,長此下去,會影響學業、自理及遊戲表現,更甚會影響自信心,積累挫敗感。」
「眼‧動協調」訓練小組 改善學習表現

協康會將開辦首個「眼‧動協調」訓練小組,由資深職業治療師悉心設計及帶領,與學童進行前庭旋轉活動、動作為本的眼球肌能訓練、視覺動作協調活動、眼球肌能訓練、視覺動作協調活動、繪畫和電腦訓練活動等;加強眼球控制、改善姿勢控制及提升學習表現,如閱讀及抄寫的準確性及速度、視覺記憶及辨別判斷能力、視覺動作協調反應等。參加者均表示孩子的追視及平衡有進步,專注力、大小肌能、手眼協調、反應及寫畫速度均得到顯著改善。
家居訓練小貼士

家長在日常生活亦可應用有關訓練,例如多讓孩子邊拋邊拍打氣球,或拋接軟身的物件(由大至小,由近至遠)。下飛行棋、找不同、畫迷宮、連接數字圖、按圖砌模型等活動也可提升追視、掃視和手眼協調能力,有助提升其學習的興趣。協康會職業治療師將於2013年11月16日舉辦「眼.動協調與學習」 家長講座,讓家長了解眼球控制功能的重要性,以及兒童的訓練需要,並介紹一些提升眼球肌能的家居訓練活動,有興趣的家長可「按此了解更多」參加。
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