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新年利是全失蹤 爸媽是騙徒?

Kio Yiu
編輯: Kio Yiu
日期: 2015-02-23

農曆新年,小朋友高高興興地向長輩拜年逗利是(紅包);但快樂過後,一大堆利是竟然成為小朋友的不快回憶?

「同學們,誰認為爸媽說要把你的利是錢儲起,其實是騙人呢?」每當走進小學舉行理財教育活動,問起這個問題的時候,都會看見小學生們一張張抱怨的面孔,然後紛紛舉手表達對家長的不滿,而在場的家長義工頓時露出一個個既尷尬又驚訝的笑容!他們錯愕原來在孩子的心目中,只是把他們的利是錢取走,爸媽就變成可惡的大騙徒!

家長們當然會大聲呼冤,將孩子的錢放進銀行,希望為他們好好管理金錢,豈料被孩子誤解心意。

另一方面,即使是高小的學生,已經從課本中認識到將錢放入銀行能獲取利息的概念,但是對於儲蓄的意義似乎仍不太理解。

避免成為小朋友心目中的騙徒,建議家長從小就培養孩子明確的儲蓄概念和目標︰

1.一同到銀行辦理存款手續
家長可與小朋友一同到銀行辦理存款手續以及定期「打簿」,讓孩子對自己的儲蓄紀錄有更多的掌握,增強他們對銀行戶口的「歸屬感」。家長亦可與小朋友討論存款的目的和用途,如未雨綢繆、用作長大後的大學學費,或到外地旅行的旅費。

2.給予孩子實踐的機會
許多家長認為小學沒有小賣部,小朋友的午膳飯盒亦早已透過學校訂好,所以毋須給予零用錢。假如小學時未有機會實踐理財,上了中學後卻一下子變成每星期擁有過百元以上的「小富翁」,不難想像他們很大機會會不能自控,亂花金錢。

建議家長可先由這個農曆新年開始,將部分的利是錢如一百元交給子女運用,過程中嘗試與孩子商討如何運用這筆金錢,例如將其分成三份,用作儲蓄、消費及捐獻:將部分金錢儲在自己的戶口或小錢箱內,另一部分用作購買自己的心頭好,並鼓勵孩子嘗試運用自己的金錢捐助有需要的人士。當小朋友從小掌握了理財概念,將來亦不會輕易揮霍金錢。

最後祝願大家新年進步,闔府安康,和氣生財!

資料來源:註冊社工張雅琳姑娘
香港家庭福利會
全人專業服務

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