立即成為會員眼軸增長近視加深，配戴矯視鏡控制近視
家長帶子女來見眼科視光師，通常最關心的是持續加深的近視度數。根據香港衞生署數字，患有近視的兒童遠比患有散光或遠視為多；在小學一年級學生中，約有17%已患有近視，而到小學畢業時，比率更急升至約53%。
近視學童不斷增多，要有效控制度數加深是需要家長、子女及眼科視光師三方面的配合，目前針對兒童所使用的方法包括特製近視眼鏡、控制近視軟性隱形眼鏡以及矯視鏡（角膜矯形鏡），後兩者必須注意鏡片清潔，兒童需有自理能力，家長要監督清潔程序，並且定期接受眼科視光師檢查。
曾經處理一位女孩近視個案，她由7歲起開始有近視，每年遞增約100度，11歲那年來見我時有500度，為她配戴矯視鏡，直到早前她18歲，完成停止配戴矯視鏡後，檢查發現為550度，七年來增加只是50度，有效減緩近視。
近視形成的四項要素，包括角膜的曲折度、水晶體的屈光度、聚視的調節力，以及眼球的長度。眼球的長度稱為眼軸，是四項要素中最關鍵，眼球愈長，影像便愈落在視網膜之前，造成軸性近視。
嬰兒剛出生時，由於眼球尚未發育完全，因此眼軸較短，此時的屈光狀態大部分為遠視。到了六歲，兒童的眼軸已達大人的標準，此時的屈光狀態大部分為正視，即沒有度數。這個過程稱為正視化。眼軸逐漸增長達到正視後便停止，但有些人的眼軸卻在該停止增長時卻不停止，造成近視度數持續加深。
六歲時眼軸長度約23mm，眼軸每增長1mm，近視就會加深200至300度。孩子處於青春期，身體各方面都增長得很快，假如長期近距離用眼太多，睫狀肌經常處於收縮狀態，以及兩眼過度內聚，眼軸便有機會加長得更快，形成永久性的真性近視，即軸性近視。
換句話說，控制眼軸增長，就是控制近視加深，矯視鏡是目前眼科視光師最常使用的有效方法，建議學童在8歲左右可接受佩戴，最佳效果是在近視400度或以下。
*根據不同國際文獻綜合比率
內容來源：
湛致歡眼科視光師
香港角膜矯型學院/香港角膜及隱形眼鏡學會委員
香港理工大學眼科視光學（榮譽）理學士
香港理工大學眼科視光學哲學碩士
英國隱形眼鏡協會會士
美國眼科視光學院院士
